袁莎古筝入门教程第36节:双手练习曲2

       本节袁莎古筝入门教程第36节带来双手练习曲2《滴答》伴奏版。在上一节《双手配合练习曲1》(即《滴答》双手版)练熟的基础上,本节加入了完整伴奏,左右手配合的难度随之提升。本节重点在于双手配合的稳定性、速度的精准控制,以及跟着伴奏唱谱打拍,帮助琴友把这首熟悉的旋律弹得连贯、跟得住拍。

视频转载于网络,侵权联删

 

一、双手配合与速度控制

       跟伴奏最忌速度飘忽。双手配合要先稳,速度必须控制在稳定的区间,不能肆意变速,尤其前奏空拍小节要把小节数够、时值留足,避免抢拍或拖拍。练习时可先用节拍器定速,把每小节拍子数清楚,前奏与间奏的空拍尤其容易少算,务必在心里把休止时值唱满。双手落音的轻重也要均匀,右手主旋律清晰、左手伴奏音不抢,整体才平衡。

二、唱谱与跟伴奏

       跟着袁莎老师的教学视频一起练习唱谱、打拍子,是跟住伴奏的关键。一定要多听伴奏的示范曲,直到熟悉到谱面上任何一个音都能在伴奏里找到对应位置,再开口上琴。建议:①、采用分手练习再合手:先分别把左右手各自的节奏唱熟、弹熟;②、再放慢速度合手,确认每一拍都对上伴奏的鼓点,③:再逐步提速。左右手各自的节奏、前后乐句的衔接,都要在唱谱阶段理清,上琴后才不会出现"手到了、拍没到"的脱节。遇到衔接生硬的地方,回到唱谱环节重新理清乐句走向,往往比硬练更有效。

三、初学者的分步练习

       若是古筝初学者,左手还不熟练、左右手配合也生疏,建议先去掉左手、只用右手跟伴奏,把右手旋律与伴奏对严;等左手机能逐步练出来,再补回左手完整跟弹。当旋律需要更流动的音型时,可进一步丰富表现。日常练习遵循"慢—稳—快"的顺序:先以能跟住伴奏的最慢速度弹准,再稳住节拍,最后才追求流畅。左手的独立性靠慢练建立,急于求成反而容易乱。每攻克一个小节,都是向完整跟弹靠近一步,任何技法都靠反复打磨,学习音乐本就是不断练习、不断克服的过程。

 
古筝曲《滴答》D调曲谱-伴奏版
古筝曲《滴答》D调曲谱-伴奏版
古筝曲《滴答》D调曲谱-伴奏版
滴答伴奏双手跟,速度稳住莫飘飞;
空拍数够时值足,唱谱打拍不脱节;
左手生疏先撤去,右手对严再补回;
反复打磨终成曲,耐住性子韵自挥。

       本节双手练习曲2《滴答》伴奏版,核心在于把上一节练熟的双手配合放到完整伴奏里"跟得住"——速度稳住、唱谱打拍、分步补全左手。建议先听熟伴奏示范,再结合《双手配合练习曲1》的基础,沉住气一点点攻克,让这首熟悉的旋律在古筝上自然流淌。

转载请注明出处:21弦古筝教程网(eryixian.cn),内容结合袁莎老师入门教程及个人学筝经验整理。

本文主题:袁莎古筝入门教程第36节双手练习曲2《滴答》伴奏版,重点在于双手配合跟伴奏时的速度控制、唱谱打拍,以及左手不熟时先右手跟弹再补全的分步练习。


  • 添加QQ

猜你喜欢

加我QQ

2328585623

加我好友,一起交流古筝~

微信二维码