在上一节双手配合教学的基础上,本节《北京的金山上》加入伴奏声部,左手与右手分别承担旋律和伴奏,分声部协作的要求明显提高。练习时最需注意休止符的时值要留够,多唱谱、不能拖节奏,避免把空拍“吃掉”而影响乐曲的律动。
具体的分声部方法,可参考《双手配合教学》中的讲解,再结合袁莎老师的视频逐句核对。伴奏声部多为分解和弦或固定音型,初学时容易被旋律带跑,建议先单独练熟左手伴奏,再与右手旋律叠合,确保两个声部各自清晰、互不干扰。
双手同时弹奏时,有两点小技巧需要掌握。其一,两手尽量靠近,力求两声部音色的统一,避免左右手音色差异过大而显得松散;其二,两手力度要均衡,旋律声部与伴奏声部不可一方过强、一方过弱。练习时可用节拍器稳定速度,先分手练熟、再合手慢练,逐步提升双手的协调与控制能力。此外,双手演奏时要保持肩、臂、腕的放松,避免因为紧张而导致音色发硬;手型可参照基础指法要求,指尖立稳、触弦角度一致,才能兼顾力度与美感。
本课的双手配合练习曲主要锻炼勾、拖、抹三种指法,用以增强手指的力量与灵活度。若对这三种基础指法尚不熟练,建议先学习勾抹托指法打牢根基;待指法稳定后,在更丰富的织体中巩固双手协作。日常练习还应重视唱谱,把节奏与音准内化为本能。可配合节拍器由慢到快循环训练,待双手配合稳定后再逐渐提速,切忌急于求成。


本节双手配合练习曲以《北京的金山上》伴奏版,承接上节双手配合教学,核心在于伴奏声部加入后左右手的分声部协作,以及休止符时值的准确把控与唱谱习惯的养成。建议先从勾、拖、抹基础指法打牢,再按两点技巧慢练合手,循序渐进地提升双手配合能力,这也是古筝基本功教程中双手协作训练的关键一步。
转载请注明出处:21弦古筝教程网(eryixian.cn),内容结合袁莎老师入门教程及个人学筝经验整理。
本文主题:袁莎古筝入门教程第34节双手配合练习曲《北京的金山上》伴奏版,重点训练左右手分声部协作与休止符时值的准确把控。
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