古筝贴弦手法弹奏示范讲解视频

二、第2步：增加数量和力度，训练手指独立性

       第一步的状态稳定之后才进入第二步。这一步目标很明确：在手法不变形的前提下，逐渐增加弹奏的数量和力度，把古筝指法训练落到手指独立性上。

       ① 先确认状态再加量：每次加量之前先弹一下自查，入弦浅、正面触弦、弹完放松这三点都还在，再往下加。

       ② 增加数量：同一个手指连续多弹几次，保持每一下的动作一致，不出现忽深忽浅、忽快忽慢。

       ③ 增加力度：在古筝手型不散的前提下加大弹奏力量，力量由指根发出，手腕和手臂不要跟着一起僵住。

       ④ 独立性检验：一个手指在动，其余手指保持安静、不跟着翘起来，就说明手指独立性在提高。可以配合古筝节拍器定一个慢速，把每一拍都弹成同一个样子。

三、第3步：组合指法衔接，从两根手指到双手

       第三步练的是组合指法之间的衔接，要求只有一个：一个手指弹出去的瞬间，下一个手指要迅速做出反应，做到同步衔接，中间不留空档。顺序如下：

       ① 先从两根手指开始：比如大撮、小撮这类两指配合的指法，可对照《大撮指法》与《小撮指法》，先把两指的同步做顺。

       ② 再到三根手指：两指衔接稳了再加一根，注意每根手指都保持第一步的贴弦状态，不要为了赶速度把入弦变深。

       ③ 再到四根手指：四个手指依次衔接，重点听音色是否统一、节奏是否平均。

       ④ 最后是双手：右手各指稳定后，再加入左手，练习双手的同步与衔接。

四、弹奏中杂音的有效降低方法

       贴弦弹法因为义甲与琴弦的接触时间更长，初期出现杂音属于正常现象。想改善，可以从以下三点入手：

       ① 放弦的时候指尖立起来：控制好触弦的深度和角度，尽量减小与琴弦的接触面积。接触面积越小，摩擦带来的杂音越少。

       ② 指尖要有支撑力：触弦的弹奏力量要超过琴弦的硬度。力量太轻、指尖发软，反而容易在弦上「拖」出杂音。

       ③ 缩短与琴弦的接触时间：动作做得干脆一些，弹完即离，接触时间越短，杂音就越不明显。

五、初学阶段先别死磕杂音

       练习贴弦的最开始，先不要过于纠结杂音，重点是把贴弦的弹奏手法学会。随着手指独立性控制能力增强，对贴弦弹奏状态掌握得越来越好，杂音就能逐步减小。建议把动作练稳后再对照上面三点逐项微调。

       本节围绕古筝贴弦手法这一古筝基本功，讲了三步练法：先放1个手指弹1下把贴弦状态做对，再增加数量与力度训练手指独立性，最后从两指、三指、四指一路练到双手的组合指法衔接；并给出指尖立起减小接触面积、指尖有支撑力、缩短触弦时间三个降低杂音的方法。建议收藏后对照视频一步步练，也可以把古筝练习曲里的单音段落抽出来用贴弦弹法慢速过一遍。