《琵琶语》应该是很多人手机里存了很多年的一首曲子,旋律优美动听,有一种淡淡的缠绵悱恻而又欲言又止的低吟浅唱意境,弹古筝的筝友对它更是偏爱。这一篇古筝教学讲解视频是中筝学院名师黄静静老师讲解的教学及跟伴奏演奏完整版,曲谱是D调,可以在教程结尾处自行保存下载,下面把老师讲的重点归纳出来。
《琵琶语》是作曲家林海创作的纯音乐,琵琶演奏者是蒋彦,2003年收录在专辑《琵琶相》里,据说旋律灵感来自林海童年对苏州评弹的记忆,一开口就是江南水乡的吴侬软语。曲子当年因电影《一个陌生女人的来信》的配乐被更多人听见,此后成了纯音乐圈的常青树。古筝版虽然不是琵琶音色,但那种欲说还休的气口完全可以保留——所以这首曲子的教学重点不在技巧多难,而在"弱得下来、静得下来"。
曲谱相对简单、很多句子都是重复的,因此难度不是很大,但情感处理上非常考验,尤其每个句子开始的弱音,一定要弱而干净宁静。乐句划分参考教学视频前17分钟处,曲谱上小编也做了标记。
简谱第1小节:①、整体弱弹,但音色要干净,第2拍附点6最弱,在结尾处微微加点颤音;第1个5的颤音相对于第2拍6的颤音要密一些;②、注意第3拍的空拍,整体旋律较慢,不能抢拍子;③、第4拍的上下滑音左手反应要快,下滑时右手要快而轻、没有音头,下滑音比上滑音弹得弱一点更好听。
第2小节参考谱面标记,前3拍处理方法和第1小节一致,第4拍的3后面加一点音做点缀。
第3小节有个标志性句子
:7先上滑到1,然后回到7,最后从7下滑,相当于717的走向,这个滑音弧线是全曲最有"琵琶味"的地方,要滑得圆。
第13小节
2的上滑要跟得紧、滑得慢,相同的处理后面第16小节的5上滑也如此。
间奏的长摇指段有四条要点:①、指尖触弦要浅;②、换弦速度要快,保持线状音色;③、音量干净而弱,手臂和手腕要有主动的配合意识,指尖端平才不会卡弦;④、上滑要快、摇指要弱,这样摇指的音色才能保持干净。
还有一条通则:还原4和7的颤音要在右手弹完之后再颤,不能弹颤同时,其他地方的颤音也是要在后半拍颤——这是古筝"韵"的基本规矩,这首曲子里处处用得上。
推荐顺序:第一天跟着视频唱谱划乐句,把弱音和空拍标出来;第二天练第1、2小节,把弱音的层次做出来;第三天攻第3小节的717滑音和第13、16小节的上滑;第四天练间奏长摇指段;第五天跟伴奏完整串曲,关于唱谱以及跟着伴奏唱谱可以参考教学视频第50分钟以后的内容。每天15到25分钟。
过关标准:每句起音弱而干净、不噪;空拍严格留出;717滑音连贯圆润;长摇指线状均匀、弱而不虚;颤音都在弹响后半拍起。很多人都超喜欢《琵琶语》这首曲子,二萍觉得静静老师这一版是特别好听的,筝友可以先把手上的问题解决掉——曲谱、节奏、指法都攻克,能完整顺利演奏下来,再多听琵琶版本的原曲,最后合伴奏。D调简谱在教程末尾保存下载即可,想要双手伴奏版的可以去看站内《琵琶语》双手版教学讲解视频。
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