关于《梁祝》的创作背景和情绪基调，第1篇已经讲过，这里不再重复；还没看过的筝友，可以先翻古筝《梁祝》教学讲解视频上-技法篇。这一篇专门讲强弱处理和双手配合。
袁莎老师说过一句话："用最大的力气去弹最弱的音。"这句听着矛盾，其实是弱音的真谛——古筝任何指法的弱弹都难，因为弱音是在正常力度之上额外加一层控制：手指指尖要绷紧有支撑，然后控制着指尖轻轻拨动琴弦，弹完手指还保持着控制，不能立马松掉。所以练基本功的时候就要给每个指法做力度分级训练，乐曲里才能强弱自如。
由强到弱的过渡，心里一定要有计划。可以自己把强弱分成1到10级：由弱渐强再减弱，就按理解的强弱对应一个数值去走力度，关键是过渡自然，不突强突弱。具体怎么把强弱弹出来，看这篇乐曲强弱4个力度控制法，讲得很系统。
这首梁祝的双手版本，左手的音不算多，节奏型也不复杂，好上手。一个实用小技巧：右手没音的地方（比如第2小节），就把左手的音唱进右手的空拍里，这样既稳定了右手摇指的时值，左手要弹的音也顺便记住了，一举两得。
剩下就是对位问题，两处要看仔细：第15小节右手摇指带附点节奏型，左手的小撮要弹完摇指才结束，左右手不能同时收；第16小节摇指2接左手1，前面有一个8分音符的空拍，空拍占够再进左手。左右手配合总觉得卡壳的，看这篇左右手配合练法，把分手练、唱谱合练的步骤走一遍就顺了。
顺序建议：先把前两篇的技法过一遍谱，再专攻强弱——第一天单独练弱音，每个指法用1到10级找力度感；第二天练强弱过渡句，跟着唱谱视频边唱边弹找呼吸；第三天抠第15、16小节的双手对位；第四天开伴奏完整串全曲，每天20分钟左右。过关标准：弱音弹得轻但不虚、指尖始终有支撑，强弱过渡听不出台阶，两处对位不错拍。
《梁祝》是一首非常优美动听的曲子，苏倩老师把它改编成4到5级水平的筝友也能弹的版本。水平再低一点的筝友，可以把摇指换成单音、只弹右手旋律，也好听；等水平上来再加上摇指和左手伴奏音，这就是学琴路上的动力和方向。完整版曲谱在曲谱栏目下载打印，对着标记过的谱子练更顺。
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《梁祝》系列教程（本篇是第3篇）
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总结一下：这篇古筝《梁祝》教学视频笔记是系列的强弱篇，把弱音练习的原理、力度分级的过渡方法、双手对位的两处细节都讲透了，技法之上再谈音乐，这首曲子才算真的弹出来。建议先把这篇《梁祝》强弱篇教程收藏起来，练琴时对照着看；也欢迎转发给同样在学古筝的朋友，一起进步。
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