在分享这首《泼水》教学视频讲解教程之前,还是借用王腱老师常说的一个观点:古筝曲子本身没有级别一说,不要认为自己的级别很低就不能接触高级曲子,高级曲子也是基本功扎实后的演奏出来的,比如今天分享的古筝考级中为6级《泼水》中摇指片段就可以了解摇指的弹奏技巧,而且单独拿出来跟着节拍器去练习摇指,欣赏了乐曲同时还避免了单独练习摇指的枯燥。
这首写的是云南傣家村寨的一天:天没亮,钟声先叫醒寨子,姑娘们结伴到水边;忽然水那头闯进一群小伙子,两边就泼起来、跳起来,用泼出去的水祝福往后的日子。所以底色是明亮、带笑意的,不是苦情戏。
引子就两条要求——安静、自由,速度不能提。要点如下:
1、起手的小撮:手指有支撑,指尖触弦面积小,触弦慢,轻轻放上琴弦再往上提,位置在三分之一处。
2、左手低音1用小指侧面触弦,借手臂力量往上提,身体重心跟着靠近那根弦,配合呼吸走。这里不能扣弦,一扣就是闷响。
3、装饰音摇指
在视频第14分钟:用摇指手型弹食指,食指别往上提,主音交给摇指,手腕放松,食指弹完马上靠近大指开始后摇1。
4、摇指怎么好听,教学视频第17分钟,要像慢镜头放大再缩回来——两指义甲先轻挨着蹭弦,再慢慢捏紧加力,最后松回去。左手要跟着一起做:刮奏和摇指同步渐强,气氛才推得上去。
5、
装饰音上滑音在第20分钟,前面花指要弱,主音是高音2,慢起渐快;
6、
刮奏在教学视频第22分钟,指尖立起来、第一关节微弯,靠手臂带着手指走。
7、琶音在教学视频第25分钟单独讲。①、三个音在一个八度内的,用小指、食指、大指依次弹;左手琶音多用小指代替无名指,融合性更好。②、发力是四根手指先放好,手腕手臂一起转动、同时往上提,手指依次往掌心收一个握拳的动作;③、身体跟着手走,往前时吸气、身体坐直、收胯,往回带时呼气、身体往回收。这么弹发力才顺,也顺手把呼吸带起来了。④、谱上的音要看准,琶音错一个音,整句就散。
引子两个易漏点:①、左右手之间的衔接一定要及时,提前准备;可以提前将右手主旋律连准确熟练,然后找左手伴奏。②、引子最后一节中摇指和左手弹奏在一根琴弦上,容易弹哑。弹奏方法:左手要在空档期快速有力量的弹响;也可以提前停摇指快速接上左手,弹完后手停一下准备弹后面段落。
视频第33分钟讲慢板摇指。这一段不需要强,也不需要密,均匀比力度重要。线条要细,细到像一根线牵着旋律走,这才是那股悠长、抒情的味道。跟着节拍器练,把附点节奏坐准。
发力还是"放大再缩小":起初两指轻靠,指尖触弦浅,轻而快地蹭弦,再逐渐捏紧加力。左手伴奏手指张开、手掌撑住,用指尖找音,靠手臂带着走。配合上别图快,单手练熟再上双手。
视频第40分钟讲慢板中段的十六小节。小撮节奏要稳,触弦跟引子一样轻;左手同样用大臂带动;最关键的是滑音——上滑快、下滑慢。这一快一慢的落差,才是傣族调子那股"软"的来处。
衔接句在慢板第27和33拍:附点后面的音、后十六分音符都要弱处理,才有轻盈的画面感;找弦时身体往前靠,配合呼吸;这个句子带反复记号,别漏弹一遍。装饰音摇指带滑音在第42分钟,上滑要快,摇指和左手同时渐强。
三处刮奏各有说法:第42小节的不能有音头;第46小节左手刮奏结束时,顺势用小指找到低音6把下一句接住;第51小节要做成往上推的效果。
第58小节的小撮点奏,要在前一小节推起来的地方接,慢起、渐快、再减慢,收得住才不毛躁。强弱不靠手劲硬顶,靠呼吸带。
这套教程建议每天练三十分钟:先五分钟练引子的小撮和小指;再十分钟单练摇指,跟节拍器磨均匀度;然后十分钟练慢板十六小节,重点卡滑音的上快下慢;最后五分钟串衔接句和刮奏。
过关三条:引子的小撮听着是"提"出来的;摇指从弱到强再回弱,中间不断线;上滑干净、下滑慢得下来。谱子打印出来贴琴架上更顺手,曲谱栏目能直接下载。
本曲用到的基本功技法教学:
古筝摇指训练教学视频民族风情筝曲(同类推荐)
古筝《泼水》六级教学讲解视频下这是王腱老师讲解的 6级古筝考级曲《泼水》第一课,重点就三件事:引子的小撮和小指要轻,慢板摇指要细,滑音上快下慢。下节课讲快板和结尾,两篇对着看才完整。建议先把这篇古筝《泼水》六级教学讲解视频收藏起来,练琴时对照着看;也欢迎转发给同样在学古筝的朋友,一起进步。
声明:本教程由 王腱老师 主讲,版权归主讲及原作者;21弦古筝教程网(eryixian.cn)整理,内容系站长个人练习心得。图文来源网络,转载注明出处,侵权联删。
本文主题:古筝六级考级曲《泼水》上集的教学整理,按小节和视频时间拆开引子的小撮与小指、装饰性摇指、琶音刮奏,以及慢板的葫芦丝味和衔接句处理。
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