指法编排和乐句划分,参考全曲串讲教学视频第77分钟处,自行整理标记到谱上。这一步不能省,句子划错了,后面的强弱全白设计。
1、谱上这部分有多处的连托,都在每个小节的第二个音,然后连到下一小节一起;
2、结合音阶走向和乐句就可以做大的强弱处理;
3、右手按照音的强弱选择在琴弦的岳山和中间位置弹,尽量把弱弹的音做得明显,强弱对比才出得来;
4、该部分有反复,第二遍情绪上从惬意知足多一些开怀,要弹得更加肯定。
1、慢板要弹好,左手的滑音要求就不能低:首先要准,滑到上方音高;其次上滑的速度要果断,下滑回来时淡出,突出喜悦的氛围,建议边弹边唱,把滑音也唱进去;
2、合理加一些颤音。两个加颤的小窍门:通常在下滑音的下一个空弦音做颤,更灵动;或者在大指上做颤音;

图为:颤音从第2个音渐深
3、特别注意:这一段体现丰收后劳作心里的满足幸福感,曲子中的4都做按揉弦不能颤,否则就有哭腔的味道;
4、颤音从第2个音开始逐渐从浅渐深,惬意灵动,整体还是弱弹,要在内侧弹。
练习顺序建议:第一步对照串讲视频把指法和乐句标到谱上;第二步右手强弱分句慢练;第三步左手滑音边弹边唱;第四步颤音位置标好再合手。过关标准:连托衔接不断、强弱对比明显、滑音准而果断、4按而不颤。《丰收锣鼓》曲谱在站内曲谱栏目有多个版本可以下载打印。
问:《丰收锣鼓》慢板的4为什么不能颤
答:这段表达的是丰收后的满足幸福,4做按揉弦即可,加了颤音会出现哭腔的味道,情绪就错了。
问:指法编排自己不会划分怎么办
答:直接看温老师全曲串讲视频第77分钟处的示范,照着标到谱上,再请自己的老师核对一遍更稳。
问:上滑音总滑不到位
答:先把目标音高用调音器定准,再练上滑的果断和下滑的淡出,慢练时唱着滑音练,耳朵带手。
问:前两课在哪
答:第1课快板串讲和第2课摇指段讲解都已整理成篇,链接放在文末相关延伸里,建议按顺序学。
总结一下:《丰收锣鼓》的慢板,赢在句子的强弱设计和左手滑音的分寸——上滑果断、下滑淡出、4按而不颤,丰收的惬意就藏在这一点一揉里。建议先把这篇《丰收锣鼓》慢板教学收藏起来,练琴时对照着看;也欢迎转发给同样在学古筝的朋友,一起进步。
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